«Школа прорывных компетенций»
Основные задачи:
- Провести анализ дидактических возможностей ДКТТ в контексте учебных программ.
- Определить типы ДКТТ для реализации дидактических единиц учебных программ.
- Установить критерии оценки уровня 3 развития компетенций обучающихся.
- Подготовка тематического дидактического материала.
- Обеспечение условий для тиражирования полученного опыта.
Основная цель
Создание банка дидактического материала, комплекса программного и методического обеспечения для проведения промежуточной и итоговой аттестации по учебному предмету «Технология».
На основе применения динамических компьютерных тестов-тренажеров.