Наставничество

Трек «Наставничество с молодыми педагогами» (смотреть)
Выступление Н.В. Анохиной «Внедрение целевой модели наставничества в красноярском крае: Итоги 2021 года, перспективы развития на период до 2025 года» (смотреть)
Краевой педсовет 24.08.2021 «Развитие педагогического наставничества в крае:
результаты, достижения, планы на 2021-2022 учебный год» (скачать .pptx )
Презентация «Региональная целевая модель наставничества» (скачать .pptx )
Семинар «Организация методического сопровождения молодых педагогов и наставничества в муниципалитете» от 24.02.22. (презентация )

Методические материалы

Деятельность МАОУ СШ № 152

Положение о системе наставничества педагогических работников МАОУ СШ № 152.

12,7 МБ

Приказ №721-1 от 27.09.2023 Об организации системы поддержки молодых педагогов и наставничества

1,7 МБ

Приложение 1 к приказу №721-1 Наставники и наставляемые в рамках реализации Программы наставничества МАОУ СШ № 152 на 2023-2024 учебный год

127 КБ

Приложение 2 к приказу №721-1 Программа наставничества МАОУ «Средняя школа № 152 имени А.Д. Березина» 2023-2024 учебный год

468 КБ

Аналитическая справка по итогам внутреннего мониторинга реализации программы наставничества в 2022 -2023года в МАОУ СШ № 152

362 КБ

Приказ 762/ш от 25.10.2024 Об организации системы поддержки молодых педагогов и наставничества

8 МБ

Аналитическая справка по итогам внутреннего мониторинга МАОУ СШ № 152 за 2024-2025 учебный год

5,4 МБ

Мониторинг реализация региональной целевой модели наставничества в МОУ СШ № 152 г. Красноярска

320 КБ

Деятельность муниципальной БП "Работа с молодыми педагогами":

— Городская базовая разработческая площадка по работе с молодыми педагогами

У педагогов школы накоплен положительный опыт по разным направлениям деятельности и применению инновационных технологий, поэтому в 2021 году школа стала базовой площадкой по 4 направлениям:

Городская базовая площадка по повышению качества естественнонаучного образования	Руководитель: Копендакова Л.С.
Городская базовая площадка по формированию математической грамотности у обучающихся	Руководитель: Анкудинова Л.Г.
Городская базовая площадка по теме «Технология сенсорно-динамической интеграции в деятельности специалистов сопровождения образовательного процесса»	Руководитель: Козлова Ю.В.
Городская базовая разработческая площадка по работе с молодыми педагогами	Руководитель: Зяблова Е.В.